La politica “No Zero” della scuola è esplosa dopo che l’insegnante è stato licenziato per aver fallito studenti pigri

La politica

Sembra che ci sia un conflitto secolare quando si tratta di educatori scolastici, uno che l’insegnante della Florida Diane Tirado ha recentemente appreso in prima persona.

Alcune persone non capiscono perché gli insegnanti si lamentano sempre dei loro stipendi (o della loro mancanza) perché “hanno vita facile”. Altri pensano che gli educatori meritino molto più rispetto e compenso di quello che ricevono attualmente per tutto il lavoro che dovrebbero svolgere per il bene dei nostri figli. Voglio dire, stanno plasmando le future generazioni dell’umanità, dopo tutto.

Indipendentemente da cosa pensi degli educatori e del sistema educativo degli Stati Uniti, ci sono alcune statistiche che non possono essere negate: come il fatto che, anno dopo anno, altri paesi sviluppati ci prendono a calci quando si tratta di ottenere il loro apprendimento SU.

studente che fa un documento d'identità con foto d'esameFonte: istock

Non sono un esperto, ma mi piace pensare che il motivo di un calo nelle classifiche dell’istruzione possa essere attribuito direttamente a un calo della qualità dell’istruzione stessa. Ci sono un sacco di motivi per cui la qualità dell’istruzione vola al di sotto della media, ma ci sono un certo numero di persone che credono che uno dei fattori che contribuiscono sia quanto la scuola sia “più facile” al giorno d’oggi.

Diane Tirado credeva che concedere agli studenti il ​​50% di credito quando non fanno alcuno sforzo per consegnare un compito fosse una coccola e non portasse alcun beneficio alla loro istruzione generale. Così ha deciso di ignorare la politica “No Zero” della sua scuola.

Diane ha scelto di valutare i suoi studenti in base al lavoro effettivo che hanno svolto durante il loro periodo alla West Gate K-8 School di Port St. Lucie. Il primo incarico che ha dato ai suoi studenti di terza media per il semestre è stato qualcosa che personalmente ho trovato piuttosto interessante: tieni un diario per due settimane, come se fossi un esploratore del XV secolo.

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Dovevano annotare eventi storici importanti e disegnare mappe nel loro taccuino.

Ma c’erano molti genitori che sentivano che l’insegnante di storia di 17 anni stava accumulando troppi compiti sui loro figli. Presto, Diane fu chiamata nell’ufficio del preside dopo che gruppi di genitori iniziarono a chiamare la scuola per lamentarsi. “Sono stata chiamata nell’ufficio del preside perché i genitori non erano contenti di me. Mi stava rovinando la vita per settimane”, ha detto al Posta di New York.

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Durante i suoi colloqui con il preside, Diane ha appreso della politica “no zero” della scuola e che il voto più basso che uno studente potrebbe ricevere, anche se non ha svolto alcun lavoro, era un 50. Pur essendo ancora un voto negativo, se uno studente decidesse di cambiare i loro voti, avrebbero una possibilità molto migliore di quella che avrebbero con un mucchio di zeri nel libro dei voti.

Nonostante conoscesse la politica della scuola, quando un gruppo della sua classe non è nemmeno riuscito a completare il compito, Diane ha deciso che non avrebbe dato loro alcun merito. “Sono abituato ai ragazzi che non consegnano il lavoro… ma poi li inseguono fino a quando non arrivano le pagelle per assicurarsi che recuperino. Ma non do un voto per niente.”

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Il 14 settembre 2018, Diane è stata licenziata dalla scuola: ha lavorato lì per meno di due mesi. Quando è stata interrogata, la preside ha detto che era stata licenziata perché tecnicamente era ancora nel periodo di prova della scuola.

Per Diane, il motivo della sua sottoveste rosa era chiaro: si rifiutava di dare credito agli studenti per niente.

“Ho contrastato ad alta voce il sistema. Mi sono rifiutato di seguire la loro politica. Immagino che la chiameresti sfida”.

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Diane ha lasciato un messaggio per gli studenti sulla lavagna della sua classe nel suo ultimo giorno a scuola. Diceva: “Ciao ragazzi! La signora Tirado vi ama e vi augura il meglio dalla vita! Sono stato licenziato per aver rifiutato di darvi il 50% per non aver consegnato nulla”.

Ha pubblicato il messaggio di addio sul suo account Facebook, dove è stato condiviso oltre 3.000 volte e ha accumulato oltre 2,4k reazioni con tonnellate di persone che hanno commentato il post. Diane ha inoltre spiegato perché ha condiviso il post e pensa che i sistemi di classificazione indulgenti stiano trasformando i nostri figli in “mostri”.

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“È assurdo dare qualcosa a qualcuno per niente e farlo sta creando un futuro che è dannatamente desolante. Stiamo creando mostri dai nostri figli”, ha aggiunto. “Diamo loro troppo.. le persone che vivono quel tipo di infanzia, allora è quello che vuoi, hai diritto per il resto della tua vita.”

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In un’intervista con WPTV, la scuola di St. Lucie ha affermato che il loro istituto non implementa una politica di valutazione “no zero”. “Non esiste una politica scolastica distrettuale o individuale che proibisca agli insegnanti di registrare un voto pari a zero per il lavoro non consegnato”.

Tuttavia, ha sottolineato Diane La Posta che in lettere maiuscole in grassetto, grandi e luminose nel West Gate e nel manuale dei genitori si dice: “NO ZERO’S – IL GRADO PIÙ BASSO POSSIBILE È 50%”.

Immagino che sia un whoopsie daisy da parte della scuola.

La storia di Diane ha iniziato a prendere piede non solo online, ma anche sui notiziari locali. Ha rilasciato dichiarazioni che raddoppiano la sua convinzione che le politiche lassiste della scuola pubblica stiano rovinando gli studenti consentendo loro di passare facilmente attraverso il sistema.

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E ci sono stati tantissimi insegnanti che, dopo aver visto la storia su Reddit, hanno trasmesso alcuni dei propri pensieri ed esperienze personali con la politica “nessun voto sotto i 50”. Molti di loro facevano eco alle convinzioni di Diane.

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Da un lato, capisco che occorre fare delle concessioni e fornire vantaggi a coloro che si sono trovati storicamente in svantaggio, a causa del paese di origine, dello stato socioeconomico, delle capacità o del colore della pelle.

D’altra parte, ho solo bisogno di guardare fino a che punto il sistema educativo statunitense è rimasto indietro rispetto ad altre nazioni industrializzate per vedere che probabilmente stiamo facendo qualcosa di sbagliato. Forse queste politiche “coccolose” non sono poi così efficaci?

Cosa ne pensi?