En underviser ved navn Mrs. Lewis (@mrslewisyall) modtager tonsvis af ros fra TikTokers, efter at hun optog sig selv, hvor hun adresserede en kvindelig elevs overtrædelse af skolens dresscode-politik. Af lyden af deres samtale fremgår det, at den unge kvinde bar tøj, der blev anset for at være for “afslørende” til skolen.
Men i stedet for at tale med den studerende stillede fru Lewis en række spørgsmål om den unge kvindes tankeproces med at vælge det tøj, hun ville have på, og hjalp pigen med at nå sin egen konklusion om, hvorfor tøjet fik så negativ opmærksomhed. i skole.
“Giv mig gennem din proces i morges,” siger læreren til eleven, som er uden for kameraet. Mrs. Lewis beder pigen om at forklare, hvordan hun nåede frem til det outfit, hun i sidste ende besluttede at tage på i skole.
@mrslewisyall
Tik Tok #teacher #teachersoftiktok #education #educationtiktok #iteach #becauseicare #dresscode #school
♬ original lyd – Mrs. Lewis
En andens stemme kan høres uden for kameraet, når hun svarer – det lyder som om hun siger, at hun kiggede det tøj, hun havde, igennem og sammensatte et outfit, som hun kunne lide.
Læreren spørger derefter den unge kvinde, om hun “planlagde” tøjet og ikke blev hastet om morgenen for bare at tage noget på.
“Nej,” svarer eleven, at hun ikke var forhastet. Læreren, i hvad der ser ud til at være et forsøg, hvor hun forsøger at søge endnu mere validering, spørger den unge kvinde, om hun så sit outfit, godkendte det og troede ved sig selv, at hun så godt ud og var sikker på, hvad hun ville komme til. ind i skolen iført.
Eleven bekræfter, at dette var tilfældet, før læreren stiller hende andre spørgsmål angående hendes outfit – hun finder hurtigt ud af, at der var en anden elev, som pigen, hun taler med, formentlig er ven med, og som skulle bære en matchende getup.
Kilde: TikTok | @mrslewisyall
“De har det, du har på? Er der to af jer, der går rundt sådan her?” spørger hun og kigger vantro på den unge kvinde, der bekræfter, at det er tilfældet.
Men efter lidt mere tilskyndelse spørger Mrs. Lewis eleven, om tvillingen ryster et identisk træk, som hun peger på, men eleven siger, at dette ikke er tilfældet.
“Fordi hun nok har fået forstand nok,” siger hun til den unge kvinde, inden hun spørger hende, om hun har lyst til, at hun skal kunne have sit tøj på “hvordan” hun “har lyst”.
Eleven siger, at det er tilfældet, og det er hendes “endelige svar”, og fru Lewis begynder at fortælle den unge pige, at hvis dette er tilfældet, så har hun ikke rigtig meget andet at fortælle hende.
Den unge kvinde fortæller fru Lewis, at hun gerne vil høre et andet “perspektiv” på hendes outfit. Læreren svarer med sit eget spørgsmål og spørger den unge kvinde, hvad hun mener, folks problem med hendes tøj er.
Kilde: TikTok | @mrslewisyall
Den unge kvinde kan høres henvise til, at folk ville synes, hendes tøj er for “afslørende”, og hun fortsætter med at kommentere tøjet som værende “dårligt”.
Mrs. Lewis afviser ideen om, at det tøj, hun har på, er “dårligt”, men fortsætter med at sige, at det antyder, at spørgsmålet sandsynligvis kunne have mere at gøre med, at “settingen” ikke matcher den stil af tøj, hun har på.
Fru Lewis satte det i kontekst: “Tænk, hvis jeg besluttede, at jeg ville rulle op her og give det til folket … hvad ville du sige til mig?” hun spørger pigen uden for kameraet, som fortæller hende, at hun nok ikke burde have det samme tøj på i skolen.
Kilde: TikTok | @mrslewisyall
“Jeg tror, du fandt ud af det,” siger fru Lewis til den unge kvinde uden for kameraet og spørger hende igen, hvad hun tror, hun har fundet ud af: “Du kan ikke have den slags tøj på i skole.”
Kommentatorer, der så Mrs. Lewis’ video, klappede for den måde, hun håndterede situationen på, og fremhævede, hvordan hun ikke skammede den unge kvinde eller refererede til sin krop, men blot brugte en række spørgsmål/opfordringer, der gjorde det muligt for hende at finde ud af tingene selv.
“Alle vittigheder til side, roligt at gå igennem dette og lade hende finde ud af det, og have et perspektiv på tankeprocessen til næste gang er 10/10!” en TikToker skrev.
Kilde: TikTok | @mrslewisyall
En anden svarede: “Det faktum, at du ikke én gang gjorde hende skam, eller gjorde det om hendes krop!! Denne opmærksomhed og selvanalyse er, hvad vores børn har brug for mere af. Tak.”
En anden bruger respekterede også, hvordan hun tilbød sit synspunkt til eleven: “Og ‘vil du have et andet perspektiv’ OMG så fantastisk!”
Hvordan tror du, at fru Lewis håndterede situationen? Havde du lignende pædagoger/forældre reageret på dig på en lignende måde? Var du fan af denne tilgang, eller føler du, at der er tidspunkter og steder, og forskellige mennesker skal tvinges til at forene sig med deres handlinger på forskellige måder?
