Uma educadora chamada Sra. Lewis (@mrslewisyall) está recebendo muitos elogios dos TikTokers depois que ela se gravou abordando a violação da política do código de vestimenta da escola por uma aluna. Pelo som da conversa, parece que a jovem usava roupas consideradas muito “reveladoras” para a escola.
No entanto, a Sra. Lewis, em vez de falar com a aluna, fez uma série de perguntas sobre o processo de pensamento da jovem ao escolher as roupas que queria usar, ajudando a menina a chegar à sua própria conclusão sobre por que a roupa atraiu tanta atenção negativa. na escola.
“Explique-me o seu processo esta manhã”, diz o professor ao aluno, que está fora da câmera. A Sra. Lewis pede à menina que explique como ela chegou à roupa que decidiu usar na escola.
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A voz de outra pessoa pode ser ouvida fora da câmera emitindo uma resposta – parece que ela disse que olhou as roupas que tinha e montou uma roupa que gostou.
A professora então pergunta à jovem se ela “planejou” a roupa e se não estava sendo apressada pela manhã para simplesmente vestir alguma coisa.
“Não”, responde a aluna, que ela não estava apressada. A professora, no que parece ser uma tentativa de buscar ainda mais validação, pergunta à jovem se ela viu sua roupa, aprovou e pensou consigo mesma que estava bem e estava confiante no que estava por vir. em roupas escolares.
A aluna confirma que foi esse o caso, antes que a professora lhe faça outras perguntas sobre sua roupa – ela logo descobre que havia outra aluna, de quem a garota com quem ela está falando provavelmente é amiga, que deveria usar uma roupa combinando.
Fonte: TikTok | @mrslewisyall
“Eles estão no mesmo que você? Há dois de vocês andando por aí assim?” ela pergunta, olhando incrédula para a jovem que confirma que assim é.
No entanto, depois de um pouco mais de estímulo, a Sra. Lewis pergunta ao aluno se o gêmeo está exibindo uma característica idêntica que ela aponta, mas o aluno afirma que não é o caso.
“Porque ela provavelmente teve bom senso”, ela diz à jovem antes de perguntar se ela acha que deveria poder usar suas roupas “como” ela “sentir”.
A estudante diz que este é o caso e é a sua “resposta final”, e a Sra. Lewis começa a dizer à jovem que, se for esse o caso, ela não tem muito mais para lhe contar.
A jovem diz à Sra. Lewis que gostaria de ouvir outra “perspectiva” sobre sua roupa. A professora responde com uma pergunta própria, perguntando à jovem qual ela acredita ser o problema das pessoas com suas roupas.
Fonte: TikTok | @mrslewisyall
A jovem pode ser ouvida referindo-se a que as pessoas achariam que sua roupa é muito “reveladora” e ela continua comentando que a roupa é “ruim”.
A Sra. Lewis rejeita a ideia de que as roupas que ela está vestindo sejam “ruins”, mas continua sugerindo que o problema provavelmente poderia ter mais a ver com o fato de que o “ambiente” não combina com o estilo das roupas que ela está vestindo.
A Sra. Lewis colocou isso em contexto: “Imagine se eu decidisse que iria vir aqui e entregá-lo às pessoas… o que você me diria?” ela pergunta à garota fora das câmeras, que lhe diz que ela provavelmente não deveria usar a mesma roupa na escola.
Fonte: TikTok | @mrslewisyall
“Acho que você descobriu”, diz a Sra. Lewis à jovem fora das câmeras e novamente pergunta o que ela acredita ter descoberto: “Você não pode usar esse tipo de roupa para ir à escola”.
Os comentaristas que assistiram ao vídeo da Sra. Lewis aplaudiram a maneira como ela lidou com a situação, destacando como ela não envergonhou a jovem nem fez referência ao seu corpo, mas apenas usou uma série de perguntas/instruções que lhe permitiram descobrir as coisas por si mesma.
‘Piadas à parte, passar por isso com calma e deixá-la descobrir, e ter alguma perspectiva sobre o processo de pensamento para a próxima vez é 10/10!’ um TikToker escreveu.
Fonte: TikTok | @mrslewisyall
Outra pessoa respondeu: “O fato de que nem UMA VEZ você a envergonhou ou fez isso por causa do corpo dela!! Essa atenção plena e auto-análise é o que nossos filhos mais precisam. Obrigado.”
Outra usuária também respeitou a forma como ela expôs seu ponto de vista ao aluno: “E o ‘você quer uma perspectiva diferente’, meu Deus, que incrível!”
Como você acha que a Sra. Lewis lidou com a situação? Você teve educadores/pais semelhantes que responderam a você de maneira semelhante? Você era fã dessa abordagem ou sente que há momentos e lugares e pessoas diferentes precisam ser forçadas a se reconciliar com suas ações de maneiras diferentes?
